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設備說明書及系統軟件中提供大量，詳細的實驗方案，包括實驗原理，實驗步驟，實驗結果記錄表格，及結論分析等

描述

小規模的設備，利用空氣演示基本的熱力學過程，設計用于向學生介紹理想氣體的屬性。

設備必須包括兩個落地式相互連接的硬質容器，一個用于壓力環境下操作，另一個用于真空環境下操作。

必須有一個電動的空氣泵，安裝在容器的頂部，配有閥門和開孔，可對相應的容器根據需求進行加壓或是抽真空，從而滿足教學練習需求。

容器必須具備可以單個或是組合操作的功能。

每個容器必須連接一個壓力傳感器，并且每個容器內部必須有一個溫度傳感器，以便于連續監控容器內空氣的屬性的變化。

兩個容器的材質必須是干凈的硬質塑料，對容器內和容器周圍的空氣進行隔熱，減少熱量/冷氣的散失，從而讓每個容器和里面的空氣快速合理地恢復到環境溫度。

壓力容器的容量應該大約為23L。抽真空容器的容量應該大約為11L。

每個容器必須包括以下特征：

      利用隔離閥連接氣泵，從而對容器進行加壓/抽真空。

      連接壓阻式傳感器，用于測量容器內的壓力/真空（兩個傳感器的范圍為±34.5kN/m2 )




      連接一個大口徑的管子，閥門可通過空氣對容器進行增壓或是減壓。

      利用大口徑的管子和閥門（可快速更換），小口徑管子和針閥（逐一更換）連接兩個容器。

      快速反應的熱敏電阻監測容器內的氣溫。

      安全閥防止壓力過高。

所有的電源必須包含一個簡單的電子控制臺，配有相應的電流保護裝置和RCD，用于保護操作員。

控制臺必須放置在壓力和真空容器所在的工作臺上，氣泵和傳感器相應地接上電。

壓力傳感去和熱敏電阻的讀數顯示早一個通用的數字儀表上，選擇開關在控制臺的前面。

所有的信號必須同時連接到I/O接口，利用一個可選的接口裝置和教學軟件包，或是按照要求用戶提供圖表記錄儀，通過USB接口與計算機相連。







教學功能

根據熱力學第一定律分析過程中的壓力變化。

聯系幫助學生理解熱力學第二定律及其推論

研究壓力，真空和溫度之間的關系，并用于測量熱力學的其他屬性。

可觀察過程中快速和慢速變化產生的不同反應，以及氣壓和氣溫之間的關系。




詳細功能

教學練習可使學生熟悉以下課題：

非流動能量方程

理想氣體的屬性及其描述方程

絕熱的可逆過程（ 等熵膨脹）

定容過程

絕熱的不可逆過程

壓力裝置的更換

恒定的內能過程

多變過程，極限情況n = ?

壓力裝置的更換

絕對壓力及其儀表

不穩定流動能量方程（真空模式）




技術參數：




1個壓力缸，容積約23L

1個真空缸，容積約11L

2個溫度傳感器

2個電子壓力傳感器

1個真空泵，最大真空壓力300mbar




尺寸大小：缸組件 高0.8m,寬0.46m 深:0.28m

                電子控制器：高0.22m,寬0.22m 深:0.30m

                電源要求：220V/ 50HZ/ 2A